Библиотека диссертаций Украины Полная информационная поддержка
по диссертациям Украины
  Подробная информация Каталог диссертаций Авторам Отзывы
Служба поддержки




Я ищу:
Головна / Педагогічні науки / Теорія і методика навчання та виховання (по областях і рівню освіти)


18. Базиль Людмила Олександрівна. Становлення і розвиток шкільної літературної освіти в Україні у 1918-1938 рр.: дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Інститут педагогіки АПН України. - К., 2004.



Анотація до роботи:

Базиль Л.О. Становлення та розвиток шкільної літературної освіти в Україні у 1918 – 1938 роках – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – Теорія та методика навчання (українська література). – Інститут педагогіки АПН України. – Київ, 2004.

Дисертацію присвячено проблемам становлення шкільної літературної освіти в Україні у 1918 – 1938 рр.

У дослідженні на основі системного аналізу визначено й обґрунтовано періоди процесу розвитку літературної освіти українських шкіл, що зумовили структуру дисертаційної роботи. На основі аналізу шкільних програм, підручників, методичних посібників сформульовано особливості розвитку літературної освіти учнів у 1918 – 1922, 1923 – 1932, 1932 – 1938 роках, відзначено реальний внесок українських методистів цього періоду в розвиток методики викладання української літератури.

Доведено, що процес розвитку літературної освіти у 1918 – 1938 рр. був досить складним і неоднозначним, що зумовлювалося динамічною зміною подій у вирі стихійного політичного життя.

Публікації автора:

Базиль Л.О. Роль історичного досвіду методики викладання української літератури в утвердженні шкільної літературної освіти на сучасному етапі розвитку нашої держави // Наукові записки: Збірник наукових статей Національного педагогічного університету імені
М.П.Драгоманова / Укл. П.В.Дмитренко, О.Л.Макаренко. – К.: НПУ, 2001. – Випуск 40. –
С. 33–35.

Базиль Л.О. Особливості розвитку шкільної літературної освіти, зумовлені функціонуванням комплексної системи навчання (1923 – 1928 рр.) // Наука і сучасність: Збірник наукових праць Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. – К.: Логос, 2001. - Т. ХХІХ – С. 19–25.

Базиль Л.О. Вивчення історії та розвитку літературної підготовки школярів як важлива ланка вдосконалення навчально-виховного процесу освітніх закладів України // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції „Проблеми вищої педагогічної освіти у світлі рішень ІІ Всеукраїнського з’їзду працівників освіти і виступу Президента України Л.Д.Кучми” / Укл.: П.В.Дмитренко, Л.Л.Макаренко, О.П.Симоненко. – К.: НПУ імені М.П.Драгоманова. – 2002. – Ч. 1. – С. 59–60.

Базиль Л.О. Створення перших шкільних програм з української літератури // Українська література в загальній школі. – 2002. - № 3. – С. 23–27.

Базиль Л.О. Вплив комплексних програм на викладання літератури в школі // Українська література в загальній школі – 2002. - № 4. – С. 37–41.

Базиль Л.О. Становлення шкільної літературної освіти в Україні у ІІ половині 20-х – на поч. 30-х років // Вісник Глухівського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. - Вип.1 – Глухів: ГДПУ, 2002. – С. 118-121.

Базиль Л.О. Становлення літературної освіти в українських школах за умов функціонування Дальтон-плану // Наука і сучасність: Збірник наукових праць Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. – К.: Логос, 2003.-Т. ХХХVII – С. 18–28.