Анотація до роботи:

Сопнєва Н.Б. Педагогічні умови формування навчальної етичної діяльності майбутнього вчителя. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти. – Харківський державний педагогічний університет ім. Г.С. Сковороди. – Харків, 2002.

Дисертаційна робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування навчальної етичної діяльності майбутніх учителів.

Уперше визначено сутність і структуру навчальної етичної діяльності студентів; теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено умови, які забезпечують успішність формування навчальної етичної діяльності студентів; виявлено особливості навчальної діяльності студентів; дістали подальшого уточнення дефініції “навчальна діяльність”, “навчальна етична діяльність”, “взаємодія”, “готовність до навчальної етичної діяльності”.

Результатами експериментальної роботи доведено ефективність запропонованих педагогічних умов.

Публікації автора:

1. Сопнєва Н.Б. Формування навчальної етичної діяльності майбутнього вчителя: Науково-методичні матеріали для студентів та викладачів. – Харків: ХДПУ, 2002. – 24 с.

2. Сопнєва Н.Б. Професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя // Педагогіка та психологія: Зб.наук.праць. – Харків: ХДПУ, 2001. Вип. 19. – С. 23-27.

3. Сопнєва Н.Б. Моральна підготовка майбутнього вчителя до професійної діяльності //Теоретичні засади педагогічного правознавства: Зб.наук.праць „Проблеми сучасного мистецтва і культури”.– К. Наук.світ.– 2001. – С. 106-110.

4. Сопнєва Н.Б. Морально-психологічна підготовка майбутнього вчителя // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи: Зб.наук.праць. – Харків: ХДПУ. – 2001. – Вип. 15. – С. 65-70.

5. Сопнєва Н.Б. Сутність і види мотивів навчальної діяльності // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: Зб.наук.праць. – Харків: ХІПІ. – 2001. – № 29. – С. 32-35.

6. Сопнєва Н.Б. Сутність навчальної етичної діяльності майбутніх учителів // Зб. наук. праць. - Харків: ХДПУ, 2001. – Вип. 16. – С.247 – 251.

7. Сопнєва Н.Б. Вплив викладача на формування навчально-етичної діяльності студентів // Педагогічна підготовка викладачів вищих навчальних закладів: Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Харків: ОВС, 2002. – С. 100-103.

8. Сопнєва Н.Б. Професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя // Сучасні освітні технології: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Харків: ХДПУ, 2001. – С.88 – 89.

9. Сопнєва Н.Б. Етична діяльність студентів // Науково-практична конференція молодих вчених: Тези. – Харків: „ОВС”, 2000. – Вип. 1. – С. 9 – 10.